A METODOLOGIA COLABORATIVA COM USO DE BLOGS DESENVOLVIDOS NA DISCIPLINA DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA EM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM
Resumo
O artigo apresenta uma experiência com a metodologia colaborativa aplicada na construção de “blogs”, na disciplina de Administração Pública, desenvolvidos por bacharelandos do curso de Administração na modalidade a distância, da Universidade Federal, no Polo de Apoio Presencial do município de Porto Franco, dentro do Ambiente Virtual de Aprendizagem e seu efeito formador de administradores cidadãos conscientes de seu papel fiscalizador e divulgador dos recursos públicos gerados e/ou destinados aos municípios do Brasil.
Palavras-chave
EaD, aprendizagem, tecnologia, blog.
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