EDUCAÇÃO MUSICAL ONLINE E REDES SOCIAIS DIGITAIS: ANÁLISE PARCIAL DE PESQUISA EM UM CURSO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA

Juciane Araldi Beltrame, Leonardo da Silva Souza, André Luiz Silva das Chagas

Resumo


Este artigo apresenta os resultados parciais de uma pesquisa sobre educação musical online e redes sociais digitais. A pesquisa tem como inspiração metodológica a pesquisa-ação e o campo empírico consiste em cursos de extensão universitária. Os dados revelam aspectos acerca das diferenças entre educação musical online e redes sociais digitais, e a importância deste diálogo para fortalecer a pedagogia musical online.


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